Éducation étendue et pratiques mobiles
- VENDREDI 15 MARS
- 17.30 - 18.45 h
Cette table ronde se propose de partager diverses expériences concernant la médiation autour d’objets, d’artéfacts et de dispositifs mobiles. L’objectif est d’explorer les possibilités et les enjeux que ces pratiques étendues ouvrent à nous pour générer de nouveaux points de fuite et de nouvelles directions dans l’éducation. Le prolongement des temps, des espaces, des lieux, des agents et des situations d’apprentissage activés par ces dispositifs institue un dialogue autour de questions telles que la façon d’intégrer la multiplicité des voix et des récits itinérants, d’évaluer l’empreinte qu’ils laissent, de déterminer dans quelle mesure ils autorisent des réappropriations imprévues, etc.
Avec la participation d’Ingrid Brochard, Dani Medina, Lluís Noguer et Ramon Parramon. Animée par Judit Vidiella.
Rapports (en espagnol) - Vendredi 15 mars, 17.30 – 18.45 h
- Gratuit. Inscription préalable requise. Complet.
- Lieu : auditorium Meier
- Langues : espagnol et français (avec traduction simultanée)
Bio
INGRID BROCHARD
Entrepreneuse et commissaire indépendante. En 2010, elle crée MuMo, un musée d’art contemporain itinérant pour enfants. Elle est également cofondatrice de Panoply, un service en ligne qui donne accès à des vêtements de créateurs afin de promouvoir une consommation plus responsable.
DANI MEDINA
Éducateur et chercheur. Il est directeur et enseignant de l’Escola Municipal de Música de Roda de Ter et a accompagné et réalisé des recherches sur les projets Expressart. Museu portàtil (2017) et Postdata. Correspondències d’artista a l’escola (2018) du MACBA.
LLUÍS NOGUER
Éducateur social, il cumule plus de douze ans d’expérience dans des foyers et des centres d’accueil à Gérone et à Figueres. En outre, il a travaillé, ces treize dernières années, comme professeur des écoles dans l’enseignement public.
RAMON PARRAMON
Artiste, chercheur et manager culturel. Son travail se développe à la croisée des pratiques artistiques, des pratiques éducatives et de l’espace social. Il a été directeur de l’ACVic, Centre d’Arts Contemporànies (2010-2018) et il est directeur-fondateur d’Idensitat (depuis 1999), projet collectif à partir duquel il véhicule sa pratique d’artiste et de manager culturel.
JUDIT VIDIELLA
Doctorat en Beaux-Arts de l’Université de Barcelone. De 2001 à 2013 elle a travaillé comme professeur du Département des Pédagogies Culturelles de la Faculté des Beaux-Arts (UB). Depuis 2015 elle est professeur et coordinatrice du Diplôme des Arts de la Scène de l’École Universitaire ERAM (centre adscrit à l’Université de Gérone) et elle enseigne différentes matières du Diplôme de Communication Audiovisuelle et Multimédia du même centre. Elle est spécialiste en pédagogies culturelles, études de performance, théories du corps et pratiques féministes.
